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Education Reform Bill Draws Mixed Reaction Reforma da Educação Bill Chama reação mista



Author: Anonymous Autor: Anónimo


Olney, MDâ€â€?December 20, 2001â€â€?The Association for Childhood Education International (ACEI), a non-profit organization that promotes the inherent rights, education and well-being of all children in homes, schools and communities, today issued the following statement in reaction to President Bush's comprehensive education plan: Olney, MDà¢ à ¢ â € šÂ ¬ à ¢ â, ¬? 20 de dezembro de 2001à¢ à ¢ â € šÂ ¬ à ¢ â, ¬? A Associação Internacional de Educação Infantil (IECA), uma organização sem fins lucrativos, que promove os direitos inerentes, educação e bem-estar das crianças em todos os lares, escolas e comunidades, hoje emitiu a seguinte declaração em reação ao presidente Bush plano global da educação:

The Association for Childhood Education International (ACEI) congratulates President George W. Bush and the United States Congress for making education their top domestic priority and for allocating funds to close the student achievement gap. A Associação Internacional de Educação Infantil (IECA) felicita o Presidente George W. Bush e Congresso dos Estados Unidos para fazer a sua educação superior ea prioridade nacional de atribuição de fundos para fechar o hiato aluno.

As the “No Child Left Behindâ€Â? Como a Ã⠢ à ¢ â € šÂ ¬ à ... â € Menino œNo Esquerda Behindà¢ à ¢ â € šÂ ¬ Ã,? education plan is about to be signed into law, it is imperative that we, as educators, respond to the mandates of the bill. educação plano está prestes a ser assinado em lei, é imperativo que nós, como educadores, responder aos mandatos do projeto. While we do not fully support this legislation and its standardized test-based accountability, educators cannot afford to sit back and watch this plan unfold. Apesar de não apoiarem esta legislação ea sua responsabilidade com base em testes padronizados, os educadores não podem dar ao luxo de sentar e assistir este plano desdobrar. It is our responsibility to simultaneously promote academic achievement in schools and to advocate positive changes in education to our local, state and national government. É nossa responsabilidade de promover a realização acadêmica simultaneamente nas escolas e para advogar mudanças positivas na educação para os nossos locais, estaduais e governo nacional. Parents and children can count on ACEI to continue to take the appropriate steps necessary to provide each individual with the highest quality education possible. Pais e filhos poderão contar com IECA para continuar a tomar as medidas apropriadas necessárias à disposição de cada indivíduo com a mais alta qualidade de ensino possível.

Educators have been charged with implementing this landmark piece of legislation, which President Bush promises “will ensure that no child in America is left behind through historic education reforms based on real accountability, unprecedented flexibility for states and school districts, greater local control, more options for parents, and more funding for what works.â€Â? Os educadores têm sido acusados de aplicar este marco peça de legislação, que o Presidente Bush promete Ã⠢ à ¢ â € šÂ ¬ à ... â € œwill garantir que nenhuma criança fique para trás na América histórica através da educação baseada em reformas reais responsabilização, a flexibilidade sem precedentes para estados e distritos escolares, maior controle local, mais opções para os pais, e mais verbas para o que works.à¢ à ¢ â € šÂ ¬ Ã,?

“We are dedicated professionals who work with children every day, and it is our responsibility to actively encourage teachers, parents, and children to participate in the implementation of this plan,â€Â? Ê¢ à ¢ â € šÂ ¬ à ... â € œWe são profissionais dedicados que trabalham diariamente com crianças, e temos a responsabilidade de incentivar activamente professores, pais e crianças para participar na implementação deste plano, Ĉ ¢ à ¢ â € šÂ ¬ Ã,? said Dr. Donald Murk, Chair of the ACEI Public Affairs Committee and an Associate Professor of Early Childhood Education at Messiah College, Grantham, Pennsylvania. disse o Dr. Donald pris, presidente do Comitê de Assuntos Públicos IECA e um professor associado de educação infantil no Messiah College, Grantham, na Pensilvânia. “Just as accountability is one of the four basic principles in the President’s plan, ACEI will work to ensure that the President and Congress make good on their promises.â€Â? Ê¢ à ¢ â € šÂ ¬ à ... â € œJust como responsabilização é um dos quatro princípios básicos na Presidentà¢ à ¢ â € šÂ ¬ à ¢ â € ¢ s za plano, IECA vai trabalhar para garantir que o Presidente e Congresso sobre a remediar os seus promises.à¢ à ¢ â € šÂ ¬ Ã,?

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